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示范课,顾名思义,是集中展示教师典型的教学特色,以供他人借鉴与参考的课。它不同于一般的课堂教学,其教学目标除了让学生掌握知识,增长能力之外,还有一个特殊的任务,即表现
目的总结分析社区慢性病防治工作现状及居民对慢性病防治的认识和需求状况。方法针对江苏省盐城市阜宁县4个镇80名居民以及4名社区慢性病管理人员开展专题小组访谈和个人深入
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