【摘 要】
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目的评价目标教学法在心血管内科临床护理教学中的应用效果。方法选取该院2014年2月—2015年2月时间段心血管内科实习生88名,采用随机数字表法的形式将其平均分为实验组与对
【机 构】
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内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院
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目的评价目标教学法在心血管内科临床护理教学中的应用效果。方法选取该院2014年2月—2015年2月时间段心血管内科实习生88名,采用随机数字表法的形式将其平均分为实验组与对照组,每组44名。对照组行常规教学法,实验组行目标教学法,对比两组基础、专业与综合护理考核评分指标与教学满意度。结果经过考核,实验组基础能力(43.2±1.1)分,专业技能(33.6±0.5)分,综合技能(19.2±0.2)分。对照组基础能力(34.6±2.2)分,专业技能(21.2±1
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