【摘 要】
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高中数学是中学课程中比较重要的一门学科,在教学的过程中,一定要注意方式方法,以检测题的设计方面,我们也要采取有效的策略.分层教学的检测题设计,有助于激发出学生的创造性
【机 构】
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河北省霸州市第四中学 065701
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高中数学是中学课程中比较重要的一门学科,在教学的过程中,一定要注意方式方法,以检测题的设计方面,我们也要采取有效的策略.分层教学的检测题设计,有助于激发出学生的创造性思维,对分层教学法在高中数学教学中的应用情况进行分析,相信会对高中数学教师提供一定帮助,改变以往的教学方式,科学设计分层教学检测题,从而促进高中数学教学的效率.
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