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把信息技术作为辅助教学的工具，充分发挥信息技术在学生自主学习、主动探索、合作交流等的优势，良好的实现教师角色的转变。信息技术在数学教学中的作用不可低估，它在辅助学生认知的功能要胜过以往的任何技术手段。但它仅仅是课堂教学的一个辅助工具。将多媒体信息技术融于教学课堂，有助于减轻教师的工作量。将多媒体信息技术与数学教学结合起来，有助于提高教师的业务水平和计算机使用技能。