其他文献
内容摘要:要想上好一堂数学课,导入新课是教学中极其重要的一环,也是一堂课成功的起点和关键。教师讲课导入得好,不仅能吸引住学生唤起学生的求知欲望,而且能燃起学生智慧的火花,使学生积极思维,勇于探索,主动地去获取知识。笔者结合自身教学实践,谈谈自己的几点看法! 关键词:趣味 艺术 游戏导入法 一.趣味导入法 俄国教育学家乌申斯基认为:“没有丝毫兴趣的强制性学习将会扼杀学生探求真理的欲望”,
摘要:小学体育舞蹈训练,是一个比较新颖的课题。在日常体育舞蹈的教学训练中,我有所体会和感悟。对于如何更好地让学生掌握舞蹈技能,如何让他们热爱上这项运动乃至影响到他们的生活,做着长久的反思与摸索。从体育舞蹈评价标准、训练手段、舞蹈训练顺序的选择三方面来解决一些实质性的问题,让体育舞蹈老师、教练在间或的迷茫期,有一丝启发。体育舞蹈分为标准舞和拉丁舞两部分,本文中范指拉丁舞部分,即伦巴、恰恰、牛仔、桑巴
对高校学生记者团进行正确的引导和宣传,已成为高等院校学生管理工作面对的一个新课题.本文通过对网络时代建设大学生记者团的意义的细致分析,进而深入探讨了网络时代如何建
大学理念是贯穿大学制度的“主轴”.现代大学的存在和发展,在很大程度上取决于是否有正确的理念为指导.历史的经验教训,当前时代大背景,使可持续发展观的现代大学理念成为必
内容摘要:在传统的高中历史教学中,教师“教”的过多,而学生“学”的空间相对较小,这不仅会影响学生自主学习意识的培养,还会让课堂教学氛围变得枯燥乏味,影响高中生在历史课堂上的学习效率。“少教多学”作为一种新型教学模式,要求教师要充分保证学生在历史课堂上的主体性地位,尽量用最少的教学时间帮助学生实现最大的学习成果。接下来将针对高中历史的教学实际,就少教多学教学模式的构建与实施策略进行研究。 关键词
本文介绍了东莞理工学院城市学院关于《城市空间设计》课程的概况,分析了该课程的教学内容、教学重点、性质特征以及学生的特点,以实践为切入点,对《城市空间设计》实行分段
随着国家经济结构战略性调整和现代农林产业升级步伐加快,强化人才培养的中心地位、加快高等教育的改革步伐、大力推进开放办学、扭转高等教育同质化和人才培养与社会需求脱
摘要:双重活动教学法主张教学的实质是交际,教学过程是通过师生之间的交际活动来促进认识活动和实践活动的有效运作,从而不断实现学生认知结构的重组,达到综合素质的逐步提升。双重活动教学法的主旨是活动,他认为活动是改变普通教学方式的主要途径。英语教学中缺少了活动来谈交际,那么这只能是纸上谈兵。活动,是改进教学观念、创新教学方法的一个重要的有效途径。 关键词:双重活动教学法;初中英语;课堂 初中英语课堂