应用形体语言与聋哑患者进行情感交流的技巧

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对16例聋哑患者进行形体语言交流,其中对小学及以上文化程度的患者采用形体语言为主、书面语言为辅;文盲则完全采用形体语言交流.患者通过交流均能积极配合治疗护理.提出应用形体语言能有效与聋哑患者进行情感交流,具有口语和书面语不可替代的作用.
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