论文部分内容阅读
让历史拥抱未来──改革开放20年的山西财政
【机 构】
:
山西省财政厅
【出 处】
:
山西财税
【发表日期】
:
1999年3期
其他文献
数学是高中生学习生涯中不可缺少的关键课程.许多高中生表示对数学学习有恐惧心理,此种恐惧感随着学习难度的增加而增加,甚至有部分学生已经选择放弃学习.基于此教育现状,文
变式教学是复习教学的主导方式,进阶式变式教学旨在提升教学的层次性,让学生学习呈现螺旋式上升的一种过程,也为教师教学设计能力的提升提供更多的探索.