【摘 要】
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目的 探讨初中生阅读强度与眼内压的相关性.方法 选择2019年3月～2019年12月来我院视力检查的114名初中生的临床资料进行回顾性分析.根据阅读时间分为三组,对三组初中生眼压及
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目的 探讨初中生阅读强度与眼内压的相关性.方法 选择2019年3月～2019年12月来我院视力检查的114名初中生的临床资料进行回顾性分析.根据阅读时间分为三组,对三组初中生眼压及视盘结构进行统计分析.结果 阅读强度高组眼压值为(19.57±3.46)mmHg,阅读强度中组眼压值为(18.21±3.30)mmHg,阅读强度低组眼压值为(16.54±3.07)mmHg,组间对比差异显著(P<0.05).阅读强度高组高眼压发生率显著高于阅读强度中组和阅读强度低组(P0.05).初中生阅读强度与眼内压呈正相关(P<0.05).结论 随着初中生阅读强度的增加,眼压水平和高眼压的发生率也呈正相关发展,表现出增高的趋势.结果 表明,初中生阅读强度与眼内压之间具有紧密的相关性.
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