【摘 要】
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目的:探讨不同层次护士的重症护理思维能力差异,并分析相应的管理措施.方法:本次研究对象选择我院中不同层级的护理人员90例作为研究对象,其中包括主管护师、护师、普通护理
【机 构】
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山东省曹县人民医院,重症医学科 菏泽,274400
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目的:探讨不同层次护士的重症护理思维能力差异,并分析相应的管理措施.方法:本次研究对象选择我院中不同层级的护理人员90例作为研究对象,其中包括主管护师、护师、普通护理人员各30例,针对所有实验对象的学历进行记录后,全日制本科学历人员25名,大专学历34名,中专学历31例;针对不同层级的护理人员进行重症思维评估,记录其中存在的问题和护理优良率,并探讨相应的管理措施.结果:在进行学历层级对比时,学历越高优良率呈现正比关系,职称越高优良率同样呈现正比关系,各数据组件差异显著(P<0.05).结论:职称、学历都是对护理人员重症护理思维能力造成影响的关键因素,而在开展护理人员管理时,需要针对不同层级的护理人员开展相应的管理措施,对于低学历和低职称的护理人员需要更为严格,这样才能保证医疗操作开展顺利.
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