小学生阅读能力的培养之我见

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccf107893228
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学习语文最需要表达能力的培养,其中朗读能力更需要提升,因为它关系到交流能力交际能力的发展,是小学阶段重要培养的一个方面。那么在小学阶段应该怎样培养呢?以下谈几点个人看法:一、读准字词,为阅读打基础字词的正音过程是不能忽略的一个阅读基础过程。对于小学生来讲,正音的过程主要在课堂上教师的引领,在不断的引领强化当中养成自我强化的一种习惯。小学阶段的识字,方法很多,指读认读领读比赛读等方式的应用提升了学生学习的兴 Learning language most needs the ability to develop, in which the ability to speak more need to be promoted, because it relates to the development of communication skills communicative competence is an important aspect of primary education phase. Then in the primary stage should be how to train it? Here are a few personal comments on the following: First, read the standard words, the basic process of reading is the basic process of reading can not be ignored. For primary school students, the main process is the main teacher in the classroom leadership, leading to strengthen the habit of self-reinforcing to develop a habit. Primary school literacy, a lot of ways, refers to read and read reading and reading competition reading application enhances the students learning
其他文献
本刊讯8月28日,攀枝花市人民政府与中国电信四川公司在攀枝花宾馆会展中心隆重举行了“宽带中国·光网攀枝花”战略合作协议签署仪式。攀枝花市委副书记、市长张剡,攀枝花市
近日,在工信部与国际电信联盟联合举办的移动转售业务的政策与管制国际研讨会上,工信部副部长刘利华指出,开放移动转售业务,引入新的竞争者,可以为用户提供更加灵活的服务,满
坐在心理医生面前的是一位在校的女大学生,她直言不讳地称自己有了心理障碍,前来寻求帮助。晤谈中她告诉医生:“从小学到初中我一直是出类拔萃的。考上重点高中后,由于偏科,
一名初二女生在心理咨询信中,反复叙述自己对人多场合的恐惧。她第一次出现这种情况是这样的:她代表本班参加篮球赛,结果他们班得了第三名。她觉得自己打得不好,本班没能拿
小学语文教材的编写有着其内在的联系,每个单元教学重点和目标各异,因此如何进行单元教学成为新课标下教师需要思考的问题。本文将对小学语文单元整体教学进行探讨,为教师的
W是初中二年级时从镇级中学转到县级重点中学读书的。开学不久的一天早上W突然晕倒,从此以后,W晕倒的事情频频发生,一般每周有一、二次,严重时曾有 W is the second grade
东西大街与南北大街互相垂直在两条大街相交处挂一面与地面垂直、且与南北大街和东西大街均成45“角的大平面镜,如图1所示.一辆从南边驶来的汽车到十字街口拐弯后向西驶去问汽
欣赏课是小学音乐课的重要组成部分。与唱歌教学一样,欣赏教学在小学低年段音乐教学中所占比重相当大。2011年版《义务教育音乐课程标准》在《课程内容》这一部分说道:“感受
教学内容:人音版三年级上册第五册第七课《老爷爷赶鹅》(北京教育科学研究院编写)教学课时:一课时一、教材分析《老爷爷赶鹅》是一首活泼风趣的罗马尼亚儿童歌曲。1.音域:c~1
玲子姐姐:……我发现自己有一个毛病,每天老师布置的作业,我总是怕自己漏写,我不知如何才能改掉这个毛病?南京小方小方:你好!你来信中所提及一直困扰你的问题,在心理学上是这样解释的