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其他文献
摘要: 在英语写作中,母语的迁移是不可避免的。当母语与目标语规则相同时,迁移可为积极的;而当两者之间出现差异时,迁移可为消极的。英语写作能力的培养日益受到重视,英语教师也在不断地探索提高学生英语写作水平的方法。通过对语用迁移的介绍,从词汇、句式和篇章三个方面详细分析了语用负迁移对英语写作的影响,并针对如何提高学生英语写作水平提出了可行性教学策略。  关键词: 语用负迁移;英语写作;母语迁移;语言语
我是一名刚参加工作不久的一名小学英语教师。在一年的教学实践中,我结合教材运用简易、自然, 有童趣的表演进行课堂教学,形成“一台戏”的课堂教学特色,有效地培养了学生学习兴趣和大胆开口说英语的良好习惯。下面谈谈自己一些具体做法。  一、做好课前准备,营造良好的课堂氛围。  课前的歌曲准备已成为英语课的规则。目的是集中学生的思想,把学生的情绪转移到英语学习上来。我除了设计一些动作让学生边唱边表演,且自己
摘要:课堂是教师达成教学目标的主阵地,英语课堂教学是提高英语教学质量的关键。教学过程中,课堂上常会出现各式各样的问题,有些出自学生,有些源自教师,还有些则属师生互动不畅,如何有效解决这些问题是提高教学效率的关键。本文就教学实践中经常碰到的问题、采取的对策及有效性作了些粗略的分析与探讨。  关键词:初中英语 课堂教学 对策  0引言  对初中学生来说课堂教学的重要性是不言而喻的,他们处于人生中成长的
【摘要】作业是英语教学实施的重要组成部分,是英语课堂教学的重要补  充和自然延伸,是实现英语有效教学的一个关键环节,但是每个  班总有一部分学生不愿意做英语作业,或是随便应付。本文通过  分析学生不愿意做英语作业的原因,来提出一些有效的对策。  【关键词】英语作业;趣味性;多样性;作业评价  一、引言  作业是英语教学实施的重要组成部分,是英语课堂教学的重要补充和  自然延伸,是实现英语有效教学的
精益生产,源自日本丰田汽车生产方式(TPS),是产生于日本汽车工业在战后面临资源稀缺,“多品种 小批量”的市场制约等历史背景下,经过一代代丰田人的不断努力、改善,直到在20
【摘要】 新小学英语课程标准背景下,推进课改,更新教学模式,其主旨是使我们的英语课堂教学更加生动、活泼、有趣;调动学生的学习兴趣,实施情景教学,让学生学习更加主动,学生主体精神得到了弘扬;师生关系更加融洽;教学活动变得更贴近现实,有意义。 “以人为本”理念下的生态课堂,就是学生主体精神体现的有效实践。  【关键词】 小学英语;自主学习;以人为本  新课程标准下的小学英语教学倡导教学要联系生活,注重
为了提高辐射杂散测试动态范围,通常需要在接受天线与测量仪器之间安装预放.测试过程中预放经常会产生额外的骚扰信号影响测试结果准确性,针对这一问题提出在接受天线与预放
农村文化做为提高农民思想道德素质和科学文化素质的重要手段,是推动农村政治文明、精神文明和物质文明发展的重要内容和途径,在社会主义新农村建设中发挥重要作用。近几年,
[摘要]:英语教学中归纳和总结是辅助英语教学的一个重要方法。在平时的教学过程中,教师要善于对已学过的知识,根据初中生的心理特点进行归纳和总结,使之成为知识链,以便于学生理解和扩大知识面,让单调的课本知识变成积极充实的内容,进而提高学生的学习兴趣和学习效果。  [关键词]:归纳 总结 创新 思维能力  归纳总结是英语教学中不可忽视的重要环节,在教学中具有“画龙点睛”的作用,根据多年的教学实践,我总结
摘要:为了适应不断发展变化的社会形势,大学英语教学也进行了大规模的改革和创新,本文主要以大学英语教学为背景,分析了在大学英语教学改革模式下,英语教师所面临的挑战和应该采取的措施。  关键词: 大学英语 教学改革 趋势 发展 挑战  大学英语教学的发展中尽管呈现出动态发展的过程,但是目前的大学英语教学仍然存在一些弊端。如果继续秉承现有的教学模式,将无法适应时代对英语教学的要求,不能为社会发展培养合格