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自从我国初中教育实施新课改以后，就开始要求初中地理老师对教学模式做出调整，一定要把学生被动接受知识的方式，变成n主动学习或者是渴望学习，以此改进现代教学模式。在地理课堂上老师应该保持一颗富有激情的心，从实际教学中发现教学模式中存在的弊n端和不足之处，和大家进行分享心得、交流，从而改善教学中的不足。本文对初中地理课堂上的一些问题进行针对性的分析和探讨，并且提n出了一些自己的见解，希望对初中地理老师有一定的帮助。