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在初中思想品德课教学中，贯彻启发式教学，实现读、议、讲、练的结合，这样即发挥教师的主导作用，又调动学生的主动性、积极性，有效地激发学生学习初中思想品德课的兴趣，一定能够使初中思想品德课教学充满生机和活力，取得良好的教学效果，从而全面提高学生的道德素质，达到既教书又育人的目的。
新课程初中思想品德课的启发式教学
【摘 要】
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在初中思想品德课教学中，贯彻启发式教学，实现读、议、讲、练的结合，这样即发挥教师的主导作用，又调动学生的主动性、积极性，有效地激发学生学习初中思想品德课的兴趣，一定能够使初
【机 构】
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青海省海东市乐都区第八中学 青海 乐都 810799
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2016年18期
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