强化积极体验,让学生妙笔生花

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小学中年级段是习作的起始阶段,对提高学生习作认知、激发学生的表达兴趣都具有重要作用.新课标提出了“体验”教学理念,要让学生写出富有真情实感、有血有肉的习作,就应该充分尊重学生的认知经验,激发学生内在的认知欲望.之前教材中很多习作主题与学生的生活实际相去较远,学生难以调整自己的表达状态.为此,统编版教材在习作内容和主题的编排上就进行了精心选择,不仅习作表达训练点与单元语文要素一脉相承,更为重要的是习作主题贴近实际生活,为体验式习作的实施奠定了基础.
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