【摘 要】
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培养学生主体意识和创新能力的教育观,目前已经成为当代教育理论发展的新的生长点.主体教育论认为:科学意义上的教学活动,是以教师为主导的教的活动与学生为主体的学的活动相
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培养学生主体意识和创新能力的教育观,目前已经成为当代教育理论发展的新的生长点.主体教育论认为:科学意义上的教学活动,是以教师为主导的教的活动与学生为主体的学的活动相互合作、相互影响、同步发展的认识实践活动.学习过程的主体是学生,教学实践的根本目的是培养学生的主体意识和能力,建构学生在学习过程中的主体地位.主体性作文教学正是运用主体教育的理论,着眼于作文的科学化、个性化训练,突出学生在教学过程中的主体作用,贯穿激发兴趣、发展能力这个作文教学的主线,制定教学策略、设计教学方案,为学生创造民主、平等、自主的学习
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