基于STEAM教育探索生物学科新型教学方式

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【摘要】

：

摘要 STEAM教育的核心理念是富有创造性的学习，它旨在培养和提高学生的综合素养。生物学科作为一门实验学科，在科学思维和创造力的训练方面有着重要作用，因此可作为STEAM教育的良好载体，探索中学生物的新型教学方式。　　关键词 STEAM教育;生物;新型教学方式　　中图分类号：A，G257.37 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）09-0078-01　　一、STEAM教育　　

【作者】

：

林艳华

【出处】

：

读写算

【发表日期】

：

2019年9期

【关键词】

：

STEAM教育生物新型教学方式

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　　摘要 STEAM教育的核心理念是富有创造性的学习，它旨在培养和提高学生的综合素养。生物学科作为一门实验学科，在科学思维和创造力的训练方面有着重要作用，因此可作为STEAM教育的良好载体，探索中学生物的新型教学方式。
　　关键词 STEAM教育;生物;新型教学方式
　　中图分类号：A，G257.37

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