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解“困”有招
解“困”有招
来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwh447
【摘 要】
:
学习困难学生由于学习成绩落后,过多的经受了学习上的失败,其自信心下降,自卑感滋长,胸无大志,缺乏上进心,甚至自暴自弃,自尊心很强又特别敏感.这些消极情绪,成为他们学习的
【作 者】
:
鲁进琼
【机 构】
:
甘肃省景泰县第三中学,甘肃,景泰,730400
【出 处】
:
读与写(下旬)
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
学困生
类型
教育策略
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学习困难学生由于学习成绩落后,过多的经受了学习上的失败,其自信心下降,自卑感滋长,胸无大志,缺乏上进心,甚至自暴自弃,自尊心很强又特别敏感.这些消极情绪,成为他们学习的障碍.要转变学习困难学生,首先要培养他们良好的心理素质,使他们能够经受挫折,克服困难去获得成功.
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