【摘 要】
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随着我国教育逐渐向世界教育看齐,教师成长、教师的综合素质受到人们的热切关注。中学语文科目综合性非常强,对学生要求较高。中学教师的职业水平和综合能力关乎学生的成长。
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随着我国教育逐渐向世界教育看齐,教师成长、教师的综合素质受到人们的热切关注。中学语文科目综合性非常强,对学生要求较高。中学教师的职业水平和综合能力关乎学生的成长。而反思是教师自我成长的策略之一,为教师在教学理论和实践之间构架一座优质的桥梁。
As education in our country gradually aligns with the world education and teachers grow, the overall quality of teachers is greatly concerned by the people. Comprehensive high school language subjects are very strong, demanding of students. The professional level and comprehensive ability of secondary school teachers relate to the growth of students. Reflective thinking is one of the strategies for self-growth of teachers, in order to structure a bridge between teachers’ teaching theory and practice.
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