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在学习过程中，从不会到会不是一日之功，需要学习者持之以恒的学习和探究。如果没有兴趣引路，这个过程无疑是痛苦难熬的。本文通过探讨小学数学中趣味教学的方法，旨在构建精彩的小学数学课堂，激发小学生的数学学习兴趣和课堂参与主动性，全面提高小学生的数学素养、知识水平和能力。
趣味引路，构建精彩的小学数学课堂
【摘 要】
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在学习过程中，从不会到会不是一日之功，需要学习者持之以恒的学习和探究。如果没有兴趣引路，这个过程无疑是痛苦难熬的。本文通过探讨小学数学中趣味教学的方法，旨在构建精彩的小
【机 构】
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苍南县新星实验学校
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年10期
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