试论高中语文教学学生才情培养途径

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《高中语文新课程标准》规定,高中语文课程应注重学生审美教育,审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展。因此,在高中语文教学中,教师要注重培养学生的才情。教师要注重中西思维优势,要注重人文修养情商,要注重悟性创新个性,要注重语言表达艺术,要注重多学科多才艺辅佐互助,为学生终身学习和有个性的发展奠定基础。
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