【摘 要】
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1.博爱,是爱学生的前提。现在的孩子,知识广博,思维活跃,在接受教育的过程中,有很强的排他性。一些名师在教育过程中能一路凯歌,硕果累累,除了他们渊博的知识,还有他的名人效
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1.博爱,是爱学生的前提。现在的孩子,知识广博,思维活跃,在接受教育的过程中,有很强的排他性。一些名师在教育过程中能一路凯歌,硕果累累,除了他们渊博的知识,还有他的名人效应,就是说他们为自己打造了很好的品牌。
1. Fraternity, is a prerequisite for love students. Today’s children, knowledgeable, active thinking, in the process of education, there is a strong exclusive. Some famous teachers in the education process can be triumphant, fruitful, in addition to their profound knowledge, as well as his celebrity effect, that is, they built a very good brand for themselves.
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一、有效课堂教学的内涵从广义上来讲有效教学是一种有效地促进学生发展、实现预期教学结果的教学活动。有效的课堂教学从专业角度是指通过课堂教学使学生获得发展。发展从其
风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛， 盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到! 让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山冈，到处有春天的欢笑。 看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚； 我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。 看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃， 小花朵，你还认得我吗?你看我又长高了多少! 来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞； 再去唤醒沉睡的