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在高中数学的教学过程中,因为学生在基础知识、解题能力和情感方面存在很大的差异,所以,在实际的教学中教师可 以采用隐形分层教学进行具体的实践教学,满足不同学生的学习要求,在提高课堂学习效率的基础上,提高学生的学习成绩.
隐性分层教学在高中数学教学中的实施探究
【摘 要】
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在高中数学的教学过程中,因为学生在基础知识、解题能力和情感方面存在很大的差异,所以,在实际的教学中教师可 以采用隐形分层教学进行具体的实践教学,满足不同学生的学习要
【机 构】
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广东省佛山市顺德区容山中学
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2016年7期
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