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情景教学法在儿科护理学教学中的运用技巧
情景教学法在儿科护理学教学中的运用技巧
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zq0453
【摘 要】
:
情景教学法是一种深受广大师生所青睐的新型教学方法。该方法可以通过多种途径巧妙地创设教学情景,能有效激发学生地情感,培养学生间的默契性和主动学习的态度。本文就如何在儿
【作 者】
:
匡萍
【机 构】
:
贵州省毕节地区卫生学校
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
情景教学法
儿科护理学教学
运用技巧
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情景教学法是一种深受广大师生所青睐的新型教学方法。该方法可以通过多种途径巧妙地创设教学情景,能有效激发学生地情感,培养学生间的默契性和主动学习的态度。本文就如何在儿科护理学教学中运用情景教学法进行探讨.认为运用情景教学法应注意把握时机、把握一个度、具有灵活性和新颖性及真实性.
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