【摘 要】
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本文从在学生生活中构建自由发展的平台,在趣味游戏中体验自由发展的乐趣,在生生互动中寻求自由发展的空间,在分层训练中提升自由发展的高度四个方面介绍了让学生在信息技术
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本文从在学生生活中构建自由发展的平台,在趣味游戏中体验自由发展的乐趣,在生生互动中寻求自由发展的空间,在分层训练中提升自由发展的高度四个方面介绍了让学生在信息技术课堂中自由发展的一些方法。
This article from the students to build free-living platform for development, fun in the game to experience the fun of free development, life and life to seek freedom in the development of space, in stratified training to enhance the four aspects of free development introduced to students in Some methods of free development in information technology classrooms.
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