关注教师实践性知识的增长,以网络通信技术支持教师在线专业发展,探索院校合作开展教师教育的新模式,注重城乡教师的协同发展,是教师专业发展模式的新趋势。院校协作的城乡教
家，就好比一个温暖的避风港。不管你受了怎样的伤害。不论你有多疲惫。只要你回到家。看到家里为你亮起的那一盏灯，所有的伤口都能治愈。所有的疲倦都能一扫而空。无穷的动力也
摘要：本文运用系统聚类分析的方法，对我国20家旅游上市公司的2008年财务指标数据，进行了分析和比较研究，并综合运用因子分析的方法对财务指标进行降维，运用判别分析的方法对分类结果进行检验，指出了我国旅游上市公司2008年度财务状况的分类以及不同类别的特征。 关键词：旅游上市公司;聚类分析;因子分析;经营业绩 旅游上市公司是指从事旅游相关业务，并在沪深两市挂牌交易的公司，主要分为景区类上市公
随着新课程改革的不断深入,教师需要不断革新教学观念,学生需要改变传统的学习方式,这已成为大家的共识。而学生学习方式的改变,目前探讨得比较多的,但仅限于课堂。然而笔者认为,将学生课前、课上、课后要做的工作重新统筹,作一个彻头彻尾的改变,才是真正提高课堂效益的根本方法。传统的教学模式中,学生学习的过程主要是课堂活动和课后作业,课前学生预习主要是浏览课本。然而新课程强调的是培养学生的自主学习能力,为学生
阐述了公路工程施工成本价的概念，成本的管理及成本价的形成等。
中国虽然是个资源短缺的国家，但在稀土方面却拥有得天独厚的优势，中国稀土资源的总储量占世界第一。邓小平曾讲到“中东有石油，中国有稀土”。这说明，中国稀土的地位可与中东的石油相比。 6月22日，欧盟与美国就中国对包括稀土资源在内的20多种工业原材料限制出口政策正式向中国“发难”，23日，欧盟发表声明称，美国与欧盟当天就中国限制出口稀有金属问题向世界贸易组织(WTO)提起诉讼。 稀土的价值
讨论了工程建设中存在的一些问题,提出了规范工程建设的三大手段,强调加强民主监督是规范工程建设的有效措施。
终身学习是终身教育的发展,是终身教育要达到的目的,受教育的终身性已经是现代教育的最基本的特征,传统的高等师范教育已不能适应终身教育的要求,在这种终身教育的宏大背景下