论文部分内容阅读
互联网^＋时代的技术发展不仅为自主学习提供了开放的空间和便利的条件,也为教学研究开辟了新视角。自主学习作为教学的有机组成部分成为近年来国内外教育界的研究热点。以自主学习的相关理论为依据,研究基于互联网＋的大学英语自主学习模式框架建构,帮助学生提高自主学习能力,实现大学英语学习效果的最大化,为其终身学习和智慧学习奠定坚实的基础。