【摘 要】
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小学时期是开拓学生智力、培养学生创造能力的关键时期,现在越来越多的社会群体开始认识到小学教育的重要性。随着教学改革的不断推进,教育部门对当前的语文教学提出了新的要
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小学时期是开拓学生智力、培养学生创造能力的关键时期,现在越来越多的社会群体开始认识到小学教育的重要性。随着教学改革的不断推进,教育部门对当前的语文教学提出了新的要求,加强对小学语文写作的教学,可以在很大程度上提升小学生口语交际能力和词汇组织能力。本篇文章首先分析了小学语文作文在教学过程中存在的问题,然后提出了一些有效的小学语文教学策略,希望可以给学校各层解决问题提供一定的借鉴意义。通过对当前的语文作文教学方式进行调整和优化,不仅可以提高学生对语文写作学习的积极性和主动性,提升学生的语文综合素养,还可以为国
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