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在新课改背景下,学校对课堂教学提出了更多要求。小学数学作为儿童的初级启蒙阶段,直接关系到学生未来的发展,所以如何加强教学创新、提高课堂教学质量,是农村小学发展创新面临的重大问题之一。本文详细分析了数学教学中存在的问题,根据问题制定出针对性的解决方案,使农村小学数学教育更加符合新课改发展方向。