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当前，独立学院专业设置中存在着明显的趋同性现象。为了克服专业设置的趋同性现象所造成的危害，独立学院在专业设置上可从积极设置专业方向、加强师资队伍建设、做好专业设置空间建设、处理好地域性和开放性的关系、加强专业内涵建设等方面入手，使独立学院在专业设置上真正从复制走向创造。
从复制到创造：独立学院专业设置的应然转向
【摘 要】
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当前，独立学院专业设置中存在着明显的趋同性现象。为了克服专业设置的趋同性现象所造成的危害，独立学院在专业设置上可从积极设置专业方向、加强师资队伍建设、做好专业设置空
【机 构】
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南京医科大学康达学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2011年16期
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