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在我国,义务教育课程中语文处于非常重要的地位,在语文教学中,教育工作者将对提高课堂效率与提升课堂教学的质量与效果做出重点研究.课堂教学模式不同影响着教学效果.有特点的教学模式可以提高学生的学习兴趣,从而有利于课堂教学效果的提升.本文主要针对于在初中语文阶段如何提高语文课堂教学效果与打造语文高效课堂展开研究.