善待学生的过错

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善待优秀学生,几乎所有老师都能自觉做到;善待学生的长处和优点,老师也很容易做到;善待学生的过错,就有一定难度了。小学生正在成长之中,心理、生理还没有成熟,认识水平低下,生活经验缺乏,社会阅历肤浅,偶尔犯错在所难免。如何对待学生的过错,能反映出教师的智慧和艺术。我国教育家陶行知先生“四块糖的故事”,是我们教育工作者人人皆知、个个敬佩的。在英国也有一个善 To treat outstanding students, almost all teachers can do it consciously; treat students strengths and advantages, the teacher is also very easy to do; treat students fault, there is a certain degree of difficulty. Pupils are growing, psychological, physical is not mature, low level of understanding, lack of experience in life, social experience superficial, occasionally making mistakes is inevitable. How to treat a student’s fault can reflect the teacher’s wisdom and art. Mr. Tao Xingzhi, an educator in our country, “The Story of Four Sugar,” is well known and admirable to all of our educators. There is also a good thing in England
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