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以前，我喜欢把女儿关在家里，什么事都要亲自为她操心，从不敢轻易放手让她自己去做，慢慢地我发现：女儿的身体较弱，动不动就感冒发烧；胆小，不敢自己外出，不敢主动与人沟通；自理能力和抗挫能力差……仔细想过才明白，原来都是我“圈养”孩子惹的祸！
于是，我赶紧转变教育观念，慢慢地开始“放养”孩子，一段时间之后，我发现，女儿变了！
一、身体变得健康了
一有时间，女儿就和孩子们在小区的空地上追逐打闹，这该是最好的体育锻炼吧，奔跑锻炼了肌肉和肺活量，女儿的身体变得强壮了，不再像以前一样，动不动就感冒发烧了！
二、胆量变得大起来
以前，女儿都不敢去隔壁单元找小朋友玩，见了人也不敢主动打招呼。通过这一段时间的“放养”，女儿已经敢和小伙伴们结伴去超市买东西了，小区里的熟人见我就夸女儿有礼貌，看来，“放养”让女儿的胆量大起来了！
三、自理能力和抗挫能力强了
以前，我把女儿护在身边，饿了为她找吃的，冷了为她披衣服，哭了为她擦眼泪，致使女儿的自理能力和抗挫能力很差。
而“放养”之后，女儿身边没有了我的帮助，什么事都独自面对，独自解决，再也不是那种连冰激凌都不会买，遇点小困难就哭鼻子的娇娇女了！
四、更有创造力了
“放养”之后，女儿在大自然中尽情玩耍，感受到了自然的美好与新奇，通过主动与周围人的接触，走近了广阔的生活和社会，而自然和社会是一本内容丰富的大书，陶冶了孩子的性情，激发了孩子的兴趣，锻炼了孩子的思维，渐渐我发现，女儿更有创造力了，经常有新鲜的想法冒出来，而这创造力，不正是未来人才所具备的吗？
所以说，适当“放养”孩子益处多！所谓适当，就是不要对孩子一点管束都没有，无节制的“放养”，必要时还是要“圈养”一下！再有，“放养”之前，必要的规矩还是要和孩子交代的！
于是，我赶紧转变教育观念，慢慢地开始“放养”孩子，一段时间之后，我发现，女儿变了！
一、身体变得健康了
一有时间，女儿就和孩子们在小区的空地上追逐打闹，这该是最好的体育锻炼吧，奔跑锻炼了肌肉和肺活量，女儿的身体变得强壮了，不再像以前一样，动不动就感冒发烧了！
二、胆量变得大起来
以前，女儿都不敢去隔壁单元找小朋友玩，见了人也不敢主动打招呼。通过这一段时间的“放养”，女儿已经敢和小伙伴们结伴去超市买东西了，小区里的熟人见我就夸女儿有礼貌，看来，“放养”让女儿的胆量大起来了！
三、自理能力和抗挫能力强了
以前，我把女儿护在身边，饿了为她找吃的，冷了为她披衣服，哭了为她擦眼泪，致使女儿的自理能力和抗挫能力很差。
而“放养”之后，女儿身边没有了我的帮助，什么事都独自面对，独自解决，再也不是那种连冰激凌都不会买，遇点小困难就哭鼻子的娇娇女了！
四、更有创造力了
“放养”之后，女儿在大自然中尽情玩耍，感受到了自然的美好与新奇，通过主动与周围人的接触，走近了广阔的生活和社会，而自然和社会是一本内容丰富的大书，陶冶了孩子的性情，激发了孩子的兴趣，锻炼了孩子的思维，渐渐我发现，女儿更有创造力了，经常有新鲜的想法冒出来，而这创造力，不正是未来人才所具备的吗？
所以说，适当“放养”孩子益处多！所谓适当，就是不要对孩子一点管束都没有，无节制的“放养”，必要时还是要“圈养”一下！再有，“放养”之前，必要的规矩还是要和孩子交代的！