初中语文文学作品鉴赏教学的现状分析及意义

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文学作品鉴赏是语文教学的重要内容,但是,在文学作品鉴赏教学的过程中,还存在着一些不足,比如:应试目的大于鉴赏目的、高压模式限制学生思维、忽视文学作品本身价值等等。为此,我们进行了本文的探讨。本文在详细剖析问题所在的基础上,对初中文学作品鉴赏教学的意义进行了总结。
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