求极限的几种常用方法

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tftaofeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文讨论了高等数学中常用的求极限的几种方法,并且按课本章节顺序加以讨论.
其他文献
摘 要:在新课程理念下,有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗旨,使学生想学、乐学、会学、会用,促进学生的全面发展。下面就新课程改革下的小学数学教学谈谈我的看法。  关键词:新课改 小学数学 教学  中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)06(c)-0120-01  在新课程理念下,有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗旨,使学生想学、乐学、会学、会用,
自古以来书法教育与文化教育是同步结合的,童蒙在私塾背诵《三字经》《千字文》的同时,也盛行描红与临帖的书法训练.这种传统教育模式的延续,似乎使人产生一种误解,即书法训
新课程理念强调学生学习的主体性的突出地位,强调学生主体与教师主导的和谐统一,学以致用,教学要面向学生的学习生活实际。对此,教师必须在教学实践中正确处理高中政治课堂的
全国农机产品质量投诉监督工作取得了较大进展农机产品质量投诉监督工作是全国农机管理系统实践江泽民总书记“三个代表”重要思想,造福亿万农民的实际行动,是我们为广大农民做
摘 要:语文课本中收录的诗文,都是文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的珍珠。它们琅琅上口,字字珠玑,意境优美,思想深刻,不仅能使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,还能培养学生的审美情趣和欣赏能力。特别是对于古诗,古诗一般讲究平仄、押韵,文字凝练,因此,学生学习有一定的困难。如果在古诗教学中合理运用电教手段,则能收到意想不到的效果。  关键词:多媒体 古诗教学 审美感受  中图分类号:G420 文献标识码:A