论文部分内容阅读
我们都知道，职业教育和传统的教学有着显著的差异性，而职业高中数学与传统的数学教学也存在着较大的差异性。因此，在教学过程中，职业高中的教师需要根据职业高中数学的实际特点，选择合适的教学方法，在最大程度上发挥数学教学的适用性和应有的价值，最终提高教学的质量和教学的效果。本文主要从多个方面分析了职高数学在教学过程中存在的难点，并积极的进行探索，就如何实现职高学校教学的普遍化、多样化角度出发，简单的你介绍了职业高中数学教学过程中解决教学难点的对策，希望本次研究对更好的开展这项工作有一定的助益。