从功能目的论看《初代吸血鬼日记》的字幕翻译

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国外影视作品作为了解异国文化、学习不同语言以及娱乐的重要方式越来越受国内人们的喜爱.影视作品的字幕翻译有其独特的特点,和传统文本翻译不同,它会受到瞬时性、口语化和大众化的影响.基于此特点,文章主要采用目的论的基本方法,使用增译法、口语化策略,筛选使用大量翻译例句,对《初代吸血鬼日记》中的字幕翻译作进一步探讨.
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摘 要:小学数学课程具有较强的抽象性与思维性,需要加强对学生发散思维能力的培养,唯有如此,学生才能真正感知到学习数学课程的价值与魅力所在,学生的数学学习兴趣及能力才能得到同步性的发展。文章基于目前小学生数学学习时的发散思维实情,提出了培养学生发散思维能力的策略。  一、引导学生萌生求异心理倾向  对于小学阶段的学生而言,如果对所学知识没有强烈的求知欲望和兴趣,那么会很快忘记。小学生此种学习特征就表
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