劳动教育呼唤更多的“少年农学院”

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2020年6月3日,《中国教育报》刊发通讯《中学里的“少年农学院”》,详细报道了山西省运城市实验中学劳动教育的具体做法.该校创建的农业实践基地——“少年农学院”,令人耳目一新.rn回顾近现代教育史,建立类似“少年农学院”农业实践基地的举措,早已为中外教育家推崇并付诸实施.在我国,20世纪初,叶圣陶创办了“生生农场”,师生共同劳作,“做了中国教育史上从没有过的事”.陶行知大力倡导“生活教育”,1927年,他创办晓庄试验乡村师范,学校有田园200亩供学生耕种,有荒山供学生造林,他期望师生有“农夫的身手”.在苏联,苏霍姆林斯基领导下的帕夫雷什中学更是劳动教育的光辉典范.该校的农业实践基地有果园、葡萄园、温室、教学实验园地.此外,集体农庄的养牛场、庄稼地也是师生的试验田.卓有成效的农业劳动教育使帕夫雷什中学成为20世纪六、七十年代享誉世界的教育实验中心.
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