以字抵心——汉字在首饰设计中的应用

来源 :天工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwl45789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着中国经济的日益繁荣,人们越来越关注中国传统文化产品及其背后的故事,在国家政策的扶持下,更多的创作者从模仿国际大牌转向挖掘传统文化产品,不仅继承和弘扬了中国优秀文化传统,而且丰富了首饰创作的内容和形式。用汉字特有的文化和寓意,体现传统文化和现代设计理念。
其他文献
阐述了生物学中有关生命物质、结构及生命过程的终端及其生物学功能,强调了终端知识点在学生认知过程中的作用。
玉雕匠师通过对玉石的天然纹理、色泽、形体等进行“精雕细琢”;也可将中华文化的典故琢入其中。从工艺角度而言是对匠师们的工艺技能、文化造诣、思想修为的一种磨砺;从艺术
从平时课堂教学的实践入手,将清代书法家包世臣的“留白”理论运用到生物学课堂教学中,在课堂中给学生留足够的思考空间和提问时间.针对教学中不同的课程内容,探讨“留白”艺
在中职学校中实行"电子技能与实训"理实一体化的教学,能够在很大限度上提高学生的专业能力。
随着社会的快速发展,社会对人才要求标准越来越高,要求培养人才专业能力,促进人才全面发展。但现阶段,我国大部分中职数控专业教学过程中,教师依然采用传统的教育方式,对学生
建筑专业是中职院校教学中的重点内容,能为如今迅猛发展的建筑行业输出合格的专业人才。如何提高建筑专业课堂教学的实效性,是当前中职建筑专业教师重要研究的课题。行动导向
摘 要 叙述了“生本”课堂是一种全新的教学形态,它诠释的是一种“以学生的发展为本”的教育理念;介绍“生本教育”实施步骤和思考。  关键词 生本教育 生物学课堂 自主学习  中图分类号 G633.91 文献标识码 B  随着新课程改革的逐步深人,“生本教育”理念作为一枚新的硕果,已经逐步走入高中生物学教学。在传统的高中生物学课堂上,教师都在唱独角戏,而台下却是鸦雀无声。被动接收的教育方式不仅使学生疲
中职是培养专业人才的摇篮,对中职教学模式进行改革有利于培养新时期的专业人才。数控车床专业是中职的专业之一,而这一专业的实训课程是为了给学生提供实践机会,培养学生的
牙雕艺术与玉雕、景泰蓝、雕漆、金漆镶嵌、花丝镶嵌、宫毯、京绣并称“燕京八绝”,它们充分汲取了各地民间工艺的精华,在清代开创了中华传统工艺的新高峰,其中,牙雕艺术一直
随着中国经济与科技的快速发展,很多行业也取得了显著的成绩。教学制度经过不断地实践得到完善,其中实习目标程序教学法在优化照明电路安装与检修教学中得到了重要的体现。实