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高师文科专业学生对现代自然科学发展史等内容缺乏应有的了解 ,从而对科学文化产生误解和偏见。要提高他们的科学文化素质 ,需要在文科专业中设置一些综合理科课程。
高师文科大学生科学文化素质的现状与思考
【摘 要】
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高师文科专业学生对现代自然科学发展史等内容缺乏应有的了解 ,从而对科学文化产生误解和偏见。要提高他们的科学文化素质 ,需要在文科专业中设置一些综合理科课程。
【机 构】
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大连大学辽宁大连116622
【出 处】
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集美大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2000年2期
【基金项目】
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全国教育科学“九五”规划教委重点课题“对高师文科学生进行文化素质教育的研究” (编号 :教科规办〔1997〕 10号 )研究成果之一
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