论文部分内容阅读
针对传统的教学模式,在当前新型教学制度的带领下,已经不能有效的激发学生的学习兴趣、激活学生的思维方式.因此,为了提高学生的全面发展和教学的质量,在教学中有效的激活学生的思维能力是极为重要的环节.本文主要以如何在小学语文教学中激活学生思维为题进行细致研究,以期能对激发学生思维方式起到帮助作用.