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利用多款仿真软件搭建了汽车专业课程仿真教学平台,分别构建了整车模型、发动机模型和其他子系统模型,将其应用到课堂理论教学、实验教学和课程设计中,加深了学生对汽车构造、汽车理论及发动机原理等专业课程的理解,提高了其科研创新能力,取得了良好理论与实践教学效果。
基于仿真技术的汽车专业课程教学研究与实践
【摘 要】
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利用多款仿真软件搭建了汽车专业课程仿真教学平台,分别构建了整车模型、发动机模型和其他子系统模型,将其应用到课堂理论教学、实验教学和课程设计中,加深了学生对汽车构造
【机 构】
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郑州航空工业管理学院机电工程学院
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2015年7期
【基金项目】
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河南省教育厅科学技术研究重点项目（14B470018）资助
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