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回忆我们的犀牛朋友
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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广州动物园;
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2011年6期
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随着新课改的不断推进,人们愈发强调学生主体性的发挥,注重学生自主体验学习能力的培养,体验式学习方法已成了现代教育教学过程中重要的教学手段。在体验式学习中,学生不仅学
摘 要： 学校必须增强学生自主学习和探索能力，合作学习是新课程标准里积极倡导的一种新的学习方式。合作学习不仅有助于提高学生学习语文的积极性，而且能提高他们的学习兴趣，强化参与意识，让学生主动思考，积极合作。合作学习能提高学生发现、解决问题的能力，不但让学生掌握了语文知识，而且锻炼了学生的交际能力。本文简单地论述了小学语文教学中合作学习的应用。 关键词： 小学语文教学 合作学习 教学应用 现代意
摘 要： 在小学语文教学中实施体验教学需要教师立足于课堂，并组织学生，实现以实践学习为学习的基本载体，以学生在学习中获得深刻的教学体验为重要的教学目标。体验教学迎合了社会对人才的需求、符合新课改的要求，在一定程度上拓展了学生思维、提高了学生在课堂中的主体地位，促使学生在学习过程中获得充分的教学体验，进而帮助实现学生全面发展。因此，为了更好地推进语文教学的发展，教师要积极地将体验教学引入课堂，实现教
摘 要： 课堂是教师进行教学活动的主战场，所以如何进行有效的课堂教学就显得尤为重要。尤其是对于小学语文这门科目来说，课堂积累十分重要，这就需要学生在进行课堂学习的过程中，注意力充分集中，确保课堂教学效率。实际上，所谓高效课堂，就是指学生在进行课堂学习时的学习效率达到最大值，这便是高效课堂的真谛所在。所以教师要想建立高效的小学语文课堂，就需要不断探索、实践，不断更新教學观念，尝试新的教学方式，只有这
摘 要： 小学教育作为我国基础素质教育的重要组成部分，担负着学生语言启蒙、情感培养与智力开发的重任。在小学语文课堂教学活动中，让学生通过教师讲解、课文诵读等教学手段了解文章思想内涵、情感结构、中心主旨有益于学生综合能力的培养，同时，对学生后续生活与学习中情感表达、情感理解有积极的促进作用。本文注重探讨在小学语文课堂教学中如何有效开展情感教育，促进学生身心健康发展及德智体美全面发展。希望所提出策略措
该文旨在分析如何有效地将立德树人理念融入中国传统插花教学过程,让中职学生在中国传统插花学习中,除感受插花艺术的魅力外,丰富学生的人文知识,升华学生的民族情感及文化传
近年来,广西电视台以国家战略为自身发展的新引擎,依托地缘、资源优势,打造“东盟”特色的新思考及战略转型,使广西卫视走出了一条有别于其他卫视的独特的发展道路。在实践中
摘 要： 信息化时代背景下，人们的生活方式被彻底改变了，在信息技术的支持下，影视资源的开发潜能不断扩大，在各个领域的应用更广泛。随着教学改革不断深入，很多学者开始关注影视资源的教育价值，如何借助影视作品中蕴藏的教育资源，促进小学教育的发展，帮助学生更好地理解和消化知识，成为目前小学教育工作者所面临的一个新课题。本文针对影视资源在小学语文教学中的运用进行了分析。 关键词： 影视资源 小学语文 教学
摘 要：随着当前市场经济体制的深化改革，国民经济的迅猛发展，相应的市场竞争更为激烈，各领域的竞争压力也持续地增大。我国制造业企业想要有效地开展成本核算工作，就要强化成本控制力度，从而有助于企业在激烈的竞争环境里获得一定优势，提升企业市场竞争水平，继而保障企业发展后劲有力。基于此，本文主要通过概述企业成本核算的特征和成本核算的重要性，梳理分析制造业企业成本核算的问题，进而提出相应的完善措施。 关键
摘 要： 愉快教学是愉快教育的主要内容。愉快教学是要创设愉快的情境，使学生置身于愉快的易于接受的学习气氛中。只有在愉快的环境中学生才会更自觉、更主动地参与学习。学生心境愉快就会学得更好。在实践过程中，作者从愉快教育的四要素“爱、美、愉快、创造”方面作探索，根据多媒体教学与愉快教学的相结合的特点，强化了课堂教学效果。 关键词： 多媒体 愉快教育 教育方式 一、爱的鼓励式评价渗透教学 愉快教育是