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兴趣是最好的老师,学生有了学习兴趣,学习起来才会事半功倍。教师在数学教学中要调用多种手段,激发学生对数学学习的兴趣,变"要我学"为"我要学",教学才会收到事半功倍的效果。
培养小学生学习数学兴趣的探讨
【摘 要】
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兴趣是最好的老师,学生有了学习兴趣,学习起来才会事半功倍。教师在数学教学中要调用多种手段,激发学生对数学学习的兴趣,变"要我学"为"我要学",教学才会收到事半功倍的效果
【机 构】
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新疆阿克苏市温宿县第五中学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2021年1期
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