【摘 要】
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中学数学教学中,问题情境的创设具有重要意义,能激发学生兴趣、调动探究热情、提高教学效果。为更好创设问题情境,教学中应该结合教学内容为学生创设生活式、体验式、质疑式
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中学数学教学中,问题情境的创设具有重要意义,能激发学生兴趣、调动探究热情、提高教学效果。为更好创设问题情境,教学中应该结合教学内容为学生创设生活式、体验式、质疑式、发散式、开放式问题情境,从而更好组织课堂活动,提升中学数学教学质量。
Middle school mathematics teaching, the establishment of the problem situation is of great significance, can stimulate student interest, mobilize the enthusiasm to explore, improve teaching effectiveness. In order to create a better situation, teaching should be based on teaching content for students to create life style, experiential style, questioning style, divergent style and open style question, so as to better organize classroom activities and improve the quality of middle school mathematics teaching.
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