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公选修课是全面推进素质教育,促进学生个性化发展而开设的。但是,公选课的开设中有很多的问题,本文就公选课的,以河南财经政法大学为例,做出统计分析,并指出其中的问题和解决办法,对高校公选课质量提高有很重要的意义。
高校公选课中的问题及对策分析——以河南财经政法大学为例
【摘 要】
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公选修课是全面推进素质教育,促进学生个性化发展而开设的。但是,公选课的开设中有很多的问题,本文就公选课的,以河南财经政法大学为例,做出统计分析,并指出其中的问题和解决
【机 构】
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河南财经政法大学
【出 处】
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河南科技
【发表日期】
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2013年4X期
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