赏析Lesson 22: The Giant (II)九年级英语衔接版

来源 :中学生英语·外语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Ryanshel
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  本文巧用对比,围绕巨人对待小孩前后态度的变化,花园景色一波三折变化的前后对比,孩子们对待巨人态度变化的前后原因对比,从而鲜明地表达出中心思想:自私是要不得的。作者在语言运用方面,对动词的推敲和妙用,使得文章的主题入木三分。
  第一自然段作者用出神入化的动词和句子描绘了一幕非常美妙的景象,衬托出孩子们对花园的眷恋。
  The giant saw a sight.
  Birds were f
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