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为了让幼儿领略路面的美,教师应该做足欣赏文章。仔细观察路面,我们可以发现其中涵盖了纹饰、色彩、造型等形式美。路面上的图案往往是由各种颜色的彩道板、鹅卵石、大理石、磨花石铺成的规则或不规则纹样,有的是具体形象的花卉、风景、动物等,有的是抽象的线条、块面组合,还有的将图形与线条、具体形象组合在一起,等等。我们可以选择以上有代表性的路面,从纹饰与色彩角度组织幼儿欣赏路面的图案,获得相关的审美感知。在此基础上,我们可让幼儿分组选择不同形状、颜色、材质的原料合作构思,不断调整,以完成铺路任务,从而渗透对路面图案的理解、感悟与表现。