在高职英语教学中渗透人文教育

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近年来,作为我国教育工作的战略重点和社会经济发展的重要基础,高等职业教育的发展空间和受重视的程度大为增加,取得了跨越式的发展。高职英语教学作为高等职业教育中一个不可或缺的组成部分,教学责任也越来越大。所以,充分发挥人文教育因素在高职英语教学中的作用,能更好地达到教学效果。一、人文的含义“人文”是指人类社会中各种文化现象,包含有知识、人的尊严,对于人的思想、情感和行为的价值判断,思考和研 In recent years, as the strategic focus of our education work and an important foundation of social and economic development, the development space and emphasis of higher vocational education have greatly increased and have achieved leapfrog development. Vocational English teaching as an integral part of higher vocational education, teaching responsibility is also growing. Therefore, giving full play to the role of humanistic education in higher vocational English teaching can better achieve the teaching effect. First, the meaning of humanity “Humanities ” refers to all kinds of cultural phenomena in human society, including knowledge, human dignity, the value of people’s thoughts, feelings and behavior judgments, thinking and research
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