基于字理的小学语文识字教学

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汉字偏旁部首纵横交错,根据汉字的不断发展演变,汉字字形、汉字字义已经发生了很大的变化,但是很多的汉字无论沧海桑田再怎么改变,还是保留了古代时候形成时的构意,有时候通过字理的追溯反而更好的清晰理解古今源流关系,真正的掌握汉字的出现、演变、发展,也更能理解中国传统的汉字文化.基于此,本文从追溯根源、归纳总结、练习书法三个方面入手,分析如何利用字理优化识字教学.
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