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星期天，我跟爸爸去买鱼头，发现买鱼头还有学问呢!
那天，天气晴朗，我和爸爸步入了菜市场。菜市场的人可真不少，脚步声、叫卖声、讲价声……此起彼伏，别有一番情趣。
我和爸爸来到一处鱼摊前，准备买爸爸喜欢吃的鱼头。爸爸走上前问鱼摊老板：“这鱼头怎么卖呀?”“大的7元一斤，小的5元一斤。”爸爸知道我和妈妈不怎么喜欢吃鱼头，买两个大的怕吃不完，就说：“买一个大的一个小的吧。”鱼摊老板应该是太忙的缘故吧，他赶紧接过话茬说：“一起称，算6元一斤吧。”爸爸想也没想就同意了。鱼摊老板称了称鱼头说：“1斤2两，7元2角。”爸爸付过钱，就和我一起去买别的菜了。
回到家后，我仔细琢磨起来。大鱼头最少比小鱼头大一半。如果大鱼头8两，按7元一斤，即：0.8×7=5.6元。小鱼头4两的话。按5元一斤，即：0.4×5=2元。5.6 2=7.6元。一共需7.6元，现在只花了7.2元，比原来便宜了4角钱。哦。我明白了，大鱼头每斤减一元，因为大鱼头分量重，减的就多；小鱼头每斤加一元，因为小鱼头分量轻。加的就少。大鱼头只要比小鱼头重，价格就可以比原来便宜。如果小鱼头贵，鱼摊老板的“平均价格”你可千万别相信哦!
数学知识无处不在，需要我们用心发掘，细细探究。
广东清远市佛冈县振兴小学六年级
指导老师：谭 亮
那天，天气晴朗，我和爸爸步入了菜市场。菜市场的人可真不少，脚步声、叫卖声、讲价声……此起彼伏，别有一番情趣。
我和爸爸来到一处鱼摊前，准备买爸爸喜欢吃的鱼头。爸爸走上前问鱼摊老板：“这鱼头怎么卖呀?”“大的7元一斤，小的5元一斤。”爸爸知道我和妈妈不怎么喜欢吃鱼头，买两个大的怕吃不完，就说：“买一个大的一个小的吧。”鱼摊老板应该是太忙的缘故吧，他赶紧接过话茬说：“一起称，算6元一斤吧。”爸爸想也没想就同意了。鱼摊老板称了称鱼头说：“1斤2两，7元2角。”爸爸付过钱，就和我一起去买别的菜了。
回到家后，我仔细琢磨起来。大鱼头最少比小鱼头大一半。如果大鱼头8两，按7元一斤，即：0.8×7=5.6元。小鱼头4两的话。按5元一斤，即：0.4×5=2元。5.6 2=7.6元。一共需7.6元，现在只花了7.2元，比原来便宜了4角钱。哦。我明白了，大鱼头每斤减一元，因为大鱼头分量重，减的就多；小鱼头每斤加一元，因为小鱼头分量轻。加的就少。大鱼头只要比小鱼头重，价格就可以比原来便宜。如果小鱼头贵，鱼摊老板的“平均价格”你可千万别相信哦!
数学知识无处不在，需要我们用心发掘，细细探究。
广东清远市佛冈县振兴小学六年级
指导老师：谭 亮